domingo, 12 de enero de 2014

Conclusión

A partir de la lectura a mencionar se creó una pequeña conclusión de lo que habla...


CONFLICTO SOBRE LA EDUCACIÓN ADAPTADA A LA VIDA



En épocas pasadas, la educación no era tan basta ni tan buena muchos niños no estudiaban por ayudar a sus padres a la labor en su trabajo ya sea en el campo, la pesca, el comercio etc. Para esto hubo una estrategia de disminuir la lectura y la escritura así pasar de lo abstracto a lo concreto. Esto además la necesidad de la escuela era cambiar el comportamiento de los estudiantes, entre otras necesidades. Se entiende que para alumnos con problemas de comportamiento es muy difícil y complicado hacer que tengan un buen aprendizaje o conocimiento ya que estos alumnos no suelen poner atención, existen muchas estrategias para este tipo de casos la cual es poner a estos alumnos a que ayuden al maestro a desarrollar una determinada actividad de esta forma no se distraerán ni ellos ni a sus compañeros en caso de que se aburran en algún ejercicio. Se debe crear una estrecha comunicación entre el maestro y el alumno para que se tenga confianza y de esta manera poder crear conocimientos. Con el paso del tiempo se fueron incrementando materias como inglés y ciencias sociales pues se creía que implementar valores tal es el caso de la segunda asignatura mencionada ayudaría para que los alumnos se fijaran una meta en la vida de llegar hacer profesionistas y no simplemente llevarse por los malos vicios o malos hábitos que se tiene la humanidad.

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